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NA CARONA DA MATEMÁTICA



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AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E O ENEM

 

 

 Universidade do Estado da Bahia – UNEB

Licenciatura em Matemática – EAD

Disciplina:Estágio Supervisionado em Matemática III

Professor: Celso Luiz Freitas

                Pólo:Euclides da Cunha   G: 6

                Aluna: Elizangela modesto da silva

Outubro de 2012

 

 

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA ESCOLA

 

 

A avaliação institucional é um instrumento que contém o processo de acompanhamento contínuo das atividades e da necessidade de mudanças, ela é inserida em escolas públicas e privada para avaliar a qualidade de ensino.

Em busca de métodos e técnicas que ajudassem a melhorar a qualidade da educação brasileira, foram criadas diversas avaliações como o Enem (Exame Nacional de Ensino Médio) que é um exame anual destinado aos alunos em vias de concluir ou que já tenham concluído o ensino médio. Tem o objetivo de avaliar os estudantes de escola pública e particular do Ensino Médio. Os dados além de servirem de base para o desempenho pessoal, também são utilizados pelo governo para definir políticas públicas educacionais.

O ENEM não é obrigatório, porém a cada ano tem atraído um número cada vez maior de estudantes. O foco principal da avaliação é verificar as competências e habilidades que o aluno domina, ele deve demonstrar capacidade para interpretar gráficos, textos, mapas, argumentar e informações em diversas linguagens.

A avaliação está de acordo com o que se espera de um aluno que sai do ensino médio e a média dos últimos anos é de 5,5. Os alunos da rede particular de ensino são os que têm conseguido notas melhores que os alunos da rede publica. Os estados que alcançam melhores resultados segundo o INEP são em 1º lugar o Rio de Janeiro com 28 entre os 100 melhores, temos em 2º lugar o estado de São Paulo no lugar 25 entre 100 melhores a Bahia obteve um resultado desastroso pois apenas uma escola esteve entre as cem melhores, a escola em que estagio Senhor do Bonfim, já teve muitos classificados para universidades tenho até o exemplo do filho do pastor da minha igreja que estudava lá no ano passado e estuda hoje engenharia com 17 anos, conquista obtida através do ENEM. Os alunos são preparados desde o 1º ano de formação pois os professores aplicam assuntos que sabem que o ENEM utiliza nas avaliações, na escola o incentivo é grande e as orientações também quanto a calma, a responsabilidade, os conteúdos, são utilizadas até provas anteriores para embasamento o meu regente informou que todos os assuntos do 3º ano são embasados nas provas do ENEM, pois consideram-no importantíssimo para a formação do aluno.

ANEXOS

 

http://www.dilsonbarbosa.com.br/noticias/bahia/4116/Escolas+da+Bahia+obt%C3%A9m+p%C3%A9ssimo+desempenho+no+Enem+2010

http://servicos.spei.br/site/arquivos/CPA_spei/O_que_e_avaliacao_institucional.pdf

http://www.suapesquisa.com/enem/